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公考面试“雷区”大揭秘,误踩这些秒变炮灰!

发布人:老吴公考2020.01.08阅读次数:9999+

如果说笔试是千军万马过独木桥,通过的都是将军;那么面试则是在将军中选大将了,能通过的无一不是精英中的精英!

很多小伙伴在公考面试学习过程中会踩进一些“雷区”,导致学习效率不高或效果不佳,影响最终的效果或面试成绩。今天老吴公考小编将大家常见的“雷区”进行了汇总,主要体现在以下几点:


一、礼仪虽小,却不可忽视

(1)着装过于随意、不合体。有很多考生都不清楚面试对于着装的要求,有的人便穿着的过于随意,或是衣服不合身,颜色过于浮夸,甚至有女考生裙子太短等情况,在面试的场合显然是不合适的。

(2)发型个性张扬,超出主流大众审美。年轻的考生个性鲜明,有的追求潮流,发型很潮很酷。男生头发过长挡住额头眉毛,一撮胡茬,颓废感大叔范;女生头发染浅色过于鲜亮,不好梳理、挡眼等情况,都是是不可取的。

(3)没有注意站、坐、行。在进入考场走向考桌到答题再到离场,进场时因为紧张不会正常走路、弯腰驼背、表情僵硬;坐定后双手不知放在哪里乱动、抖腿;在离场时拉椅子发出“呲啦”声响等问题。

(4)在面试中展现的状态阴郁,面对考官答题时,声音压抑音量小,没有底气。

针对以上在公考面试中容易出现的问题,我们来提出相应的解决和预防对策。

首先,要摆正自己的心态,将这次面试当成一种人生体验和经历,调整好状态准备迎接面试的到来。在面试过程中要保持将自信洋溢在脸上,给考官一种阳光的感觉。

其次,根据自己身材特点,选择适合自己的西装。注意尽量不要穿时装款,款式也不宜过老,符合大众审美即可。发型干净清爽,不遮挡眼睛。总之一个原则,合体、大方,颜色不突兀,搭配合理。

最后,在面试中注意不要有过多的小动作,这样会显示出不稳重、不自信,在进场时落落大方,挺胸抬头自然的走路;在座位上时男生双手放在考桌上,自然端坐,女生双腿注意自然并拢。

在面试中如果做到这几点,礼仪方面将会成为给考官带来良好印象。考生切记:不仅要自然、自信,还要注重外在和细节,面试其实并不难。

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二、切忌紧张,语无伦次

当然,经历对自己非常重要的事情的时候,紧张是难免的,这是一种正常的现象,但是如果由于过于紧张,导致战战兢兢,浑身发抖,全身僵硬,汗流浃背,语无伦次,那就轻则影响发挥、影响成绩,重则无法正常的完成考试,前功尽弃了。

所以,我们应该努力去杜绝这种现象,让我们能发挥出自己的水平,真正实现我们的公务员梦,那么我们应该怎样克服紧张呢?

我想要跟大家说:

(1)打好面试的基础。在考试之前多多学习,多多练习,做到各种题型都能胸有成竹,毕竟毛主席说得好,“手中有粮,心中不慌”。这样,会提高我们的自信心,让我们更加的从容。

(2)调整心态成“公”之路确实是我们人生的重要选择之一,但是毕竟不是我们人生的唯一道路,我们要重视这次考试,但是也要把握好度。

(3)带上资料。在面试当天,进入候考室之后,我们通常可以带着资料,这样我们在等候考试的时候,可以把时间主要用在复习上,利用等待的时间,再巩固一下我们面试的能力。在马上要轮到我们面试的时候,通常也是最紧张的时候,这时,我们在考场的门外可以先进行几次深呼吸,调整一下呼吸的频率,再在心里给自己一些暗示,告诉自己按部就班就好,按照入场的礼仪和答题的方式进行就好。

(4)转移目标。在我们进入考场之后,如果看着考官的眼睛会控制不住紧张的话,可以选择看考官的鼻子或考官的身后,这样也能尽量避免一些紧张感。

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三、避免词穷,草草了事

(1)练习日常沟通表达,提高表达主动性。你可以找到与自己最亲近的人,把平时想说但又说不出来话写下来,练习几遍后看着对方的眼睛说出来。你还可以去公园长椅上坐着,观察往来人群并且主动与人攀谈。

(2)寻求专业机构的帮助。找到专门的辅导机构,对面试进行系统学习,从面试概念、考试题型、答题思路和技巧、个性化问题解决等方面得到一对一的全面指导,使你对面试能够有一个详细的认识了解。面试的本质是人岗匹配,答题需要恰当的将真实的自己表达出来,因此系统的学习才显得至关重要。如果大家面试备考正在考虑报名机构进行系统学习的话,可以添加老吴公考的客服小姐姐微信(lwgk6666)进行详细咨询。有小伙伴想试听一些面试课程的话,也可以添加我们微信公众号:山西公考资讯通,回复”反套路“可以限时免费领取我们价值199元的11节面试反套路视频课程。

(3)做好知识积累。制定好每日学习计划,线上线下双响炮。线上可以关注我们的微信公众号:山西公考资讯通,小编每天都会整理汇总最新时政热点,大家可以养成阅读习惯,进行每天的时政热点积累,线下保持每天的答题量和自我订正,熟能生巧。

(4)保持一个良好的心态。答题一定是经历全面的学习、练习、积累之后,将自己能够想到的内容全面深刻的表达出来,对自己不能够企及的内容不要盲目求多也不能草草了事。


四、不要僵化背诵模拟题或真题答案

(1)原因

①面试需要用嘴说而不是用笔答,在考场上背东西会缺乏与考官的交流感,即使背下来也不能起到预期的效果;

②这样很容易陷入答题套路化的误区,不能在面试中拿到理想的分数;

③有些时候僵化背诵可能会导致思维惰性,遇到新问题会不知所措;

④这样很容易在面试中出现生搬硬套以及答非所问的情况,会出现答题方向的偏差;

⑤僵化背诵答案往往体现不出题目的个性化要求,不能针对性答题。

(2)改进方法和建议

①对于自认为基础不好的考生,可以用强化答题思路的方法进行训练,即面对一个问题先在头脑中梳理出三到四个答题要点,对于同一类问题可以多找几道题目进行反复训练,熟练掌握问题的回答思路。

②根据答题要点逐条论述。在熟练掌握梳理答题要点的方法的基础上,用自己的话将答题要点进行适当的展开,对于不了解不熟悉的词语,可以借鉴言语训练材料以及参考答案,并且进行适当的背诵,争取在大量积累的情况下做到厚积薄发。

③对于有些破题话语、上下文衔接词和过渡句等,可以适当借用参考答案中的说法,并进行理解记忆,做到举一反三,进行反复训练后一定能达到事半功倍的效果。

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五、避开套路答题,照搬模板

过于信奉模板化答题的小伙伴绝大多数都败北而归。

这里且不谈原因,请大家看下面一例,再作评价。

有这样一道面试题,说的是:习近平说天下难事必作于易,天下大事必作于细。慎易以避难,敬细以远大。”刚工作的新人如何在“细”上做功夫。

套路化答题:在工作中我一定会将把握细节作为基本工作原则,端正工作态度处理好小事。只有这样我才能不断的成长,才能得到领导和同事的认可。取得更大的成绩,实现自己的个人价值。在这样一份模板化答题内容中,虽然讲得有模有样,乍一看还真有可能被唬住。但其实际上并未涉及具体怎么做细,与题干严重脱节,让考官一听就知道是模版套路、背诵得来的。

再看针对性答题:进入单位后,我会摆正新人的姿态,充分认识细节的重要性,一方面工作中注意着装和言谈举止,与同事和群众相处做到礼貌待人,不在背后议论他人,维护良好的个人形象,另一方面,严格遵守单位规章制度,不迟到早退,遇到突发状况及时向领导报备,按照流程请假,保持工作区域的整洁卫生最好。积极承担一定琐碎繁杂的工作,高质量高效率完成好这些工作,锻炼自己的细心,耐心和责任心。

对于哲理类题目,谈个人如何做的时候,很多考生只会空喊口号,说来说去,终归是没有讲明他到底做了哪些事,体现出所谓的把握细节,听上去非常空洞乏力。在针对性作答中,有了具体内容的支撑,更容易向考官展示我们真正知道做好哪些小事,说服力也大大增强,所以提醒大家在谈个人做法时,要努力将内容展开,并注重描绘细节。这样会更有画面感,也就成功避开了模板化的误区。添加我们微信公众号:山西公考资讯通,回复”反套路“可以限时免费领取价值199元的11节面试反套路视频课程,课程中会教大家如何巧妙地面试反套路答题,从思想上领先对手。


六、答题跑题,不知所云

(1)审题问题

考生在审题时,经常出现的问题主要表现在以下几个方面:

①看不到重点,看问题不全面

题干中会给出一些关键核心的信息,关键信息可能是一个逻辑连接词,可能是一个词语,也可能是一句话。关键信息往往决定了答题的方向,但是考生往往会忽视这些信息,不能抓住核心。

②题型混淆

学生在看题或答题过程中,审题出现的问题主要存在两种情况:一是受题干背景影响,先入为主,未读完题目,就判断类型。二是活动类型的题目,学生容易被题干信息迷惑,从而弄不清楚自己到底要干什么,会出现答非所问的情况。

③身份定位不准确

人的身份定位是非常重要的,不同的身份具有不同的身份职责,自身可调配的资源都是不同的,因此身份务必要定位准确,身份职责务必清楚明白。

(2)解决对策

①抛弃经验主义

经验主义,惯性思维是导致学生听不清问题,内容跑偏的主要原因。因此,学生在听题或看题时要保持空杯心态,把每一道题目当成新题来听题或看题。另外平时养成一个良好的习惯,把每个题目认真听或者看完整,千万不要听到一个熟悉的信息,就先入为主。

②把握关键信息

考生学会通过句式结构抓住题目的主题意思。在面试题中容易导致考生出错的关联词主要有转折连词、并列连词。注意:转折词语重点是关联词之后的内容,但是并列连词前后都是需要关注的内容,不可以顾此失彼。

③明确身份职责

对于报考岗位和一般的公职人员的职责都有一个大致的了解,这样才能够清楚明白自己核心的职责和任务是什么,也清楚需要找哪些单位进行配合好我们的工作。

④平时加强练习

审题不是一朝一夕就可以明显提高的,要求考生平时多加练习。具体来说,一方面,两个学员可以合作,一名做考官,一名做考生,在规定时间内,做审题训练。另一方面,自己可以广泛的阅读新题,只看题干,想答题要点,再参照答案,及时发现审题问题,及时纠正审题偏差。

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七、切忌言语偏激

(1)言语偏激的表现

①愤青思想,对待社会的一些人和事,尤其是一些负面的社会问题,思想偏激,语言极端。如有的考生在谈到“拐卖妇女儿童一律判死刑”的话题的时候,采取的是很支持的态度,认为只有处于极刑才能遏制这种社会问题。虽然这可能出于内心深处的一种朴素的价值观,但是确实是一种极端的想法,逞了口舌之快,却也暴露了思想上的狭隘和偏激。

②缺少辩证思维和中庸思想,看待问题非黑即白。对于一些争议性的社会问题,考生只能看其一面,而无法看到另一面,或是两面看待的时候没有明显的倾向性。比如在谈到共享单车的时候,一些考生只是看待了共享单车带来的出行的便利,但是无法深入挖掘其带来的社会乱象。即使看到了问题,也不能全面的看待。即使看到了两面的问题,但是不能看到正面大于负面。

③受西方思想冲击影响,加上年轻叛逆,否定党的方针政策。这实际上是原则上的错误。比如有些考生在谈到“党的领导和依法治国”的关系的时候,认为两者关系是冲突的。谈到作风建设的时候,认为对于一些个别党员干部的小的错误不必追求,认为过多限制反而影响基层党员干部的干事创业的活力和积极性。诸如此类等错误思想肯定是和党的大政方针相违背,也必然不能通过考试。

④受现实社会影响,看待问题和解决矛盾采取的是极端的作法。这些方面体现在处理与群众的冲突矛盾的时候,有些考生受平时在基层工作实习的影响,认为这样的群众无理取闹,就是“刁民”,不能与之讲道理,只能采取强硬手段。通过其答题,明显感觉是有暴力执法的倾向。

⑤只有情,没有法治的思维,甚至是以情乱法。作为警察必须具备法治思想和观点,正确处理德治和法治的关系。比如看待“大学生掏鸟窝”案的时候,认为国家刑罚过重,对待大学生不必如此。实际也体现了考生对于基本的法律认识不到位。

(2)如何避免以上雷区

①端正思想态度,从观念上避免单一角度或避免极端化看问题。需要考生多浏览一些人民网、新华网这样的主流媒体,了解其观点和态度,以政府的思维去理解问题。

②不能只是抱怨,看待问题需要本着解决问题的角度去思考,能够提出相应的解决措施。

③全面看待问题,学会辩证思维。看待问题不能只知一面,还是需要从两面去看,将两面的观点和道理讲清楚,在此基础上能够具备自己的倾向性观点。

④解决实际问题要依法进行,不能武断盲目,通过实际的处理问题的行为体现自己的依法执法的态度。

⑤树立法治思维,看待问题用法的角度。

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八、认为说得越多越好,结果恰得其反

(1)误区:面试时话说得越多越好

表现一:“卡带”

不知道大家上学的时候有没有遇到背课文背不下去,不停重复上一句的情况。这种情况犹如老式磁带机卡带一样。虽然,重复上一句借以思考下一句可以给我们提供思考的时间,但是不断地重复只会让老师不耐烦,从而影响自己的发挥。同样,考生在考场上普遍会处于极度紧张的状态,脑袋空白、思维短路等现象时有发生,为了避免空场,很多考生会不自觉地重复上一个语句或是最后的几个词语,虽然弥补了自己的思维短路,给下一句话争取了思考的时间,但是会让听者觉得极为难受,甚至会产生不耐烦的情绪。

表现二:夸夸其谈

巧用典故可以起到画龙点睛的作用,但是有些考生却把典故当做万金油来使用,使劲的生搬硬套。虽然“引经据典”从某种程度上来说,代表了人的一种语言能力,即便是生搬硬套,也比那些腹中空空的面试者要强。但并不是所有场合都适合“引经据典”。一个人有一定的文学修养,并不是衡量一个人表达水平以及工作能力的标准。过多地使用文学典故,不但会削弱考生对于事件、问题的陈述和分析,甚至会给考官造成虚有其表、纸上谈兵的印象。语言上辞藻华丽、夸夸其谈,只能说明这个人浮躁虚荣,缺乏服务基层、踏实上进的性格特点,自然也就很难赢得考官的赏识。

表现三:“连珠炮”

有的考生在紧张状态下反而会比较多话,试图极力表现出轻松感以平衡自己的紧张心情。但是这种状态下的表达通常是没头没脑、缺乏思考。看似胸有成竹、一气呵成,实则这种喋喋不休、似“连珠炮”式的说话方式是考场一大忌,不仅使考生与考官的交流感丧失殆尽,甚至会给考官以压迫感。安静的考场需要的是一种轻松和谐的气氛,这种“连珠炮”的方式会让面试官觉得自己不受重视,缺乏眼神的交流和相互之间的尊重,这种不平等的对话自然起不到理想的效果。

表现四:补充过度

有些考生似乎怕考官听不懂,每答一个问题都会进行补充,其实完全没有必要,这样只会表现出你的思维是混乱的,在答综合分析题时谈完意义谈对策,谈完对策又谈意义,似乎面面俱到,但是缺乏逻辑。而且过度补充会严重消耗答题时间,很多考生给三道题分配的时间是一样的,甚至将自己的精华都留在最后一道题来展现,等到提醒时间的时候,完美主义者仍然不会选择快速收尾,而会不慌不忙地将其答完直至考官喊停。这样的结果是破坏了答题的完整性,减分也毫无疑问。

很多考生都认为面试时话说得越多,考官就越喜欢,其实不然。说话是一门艺术,在于精妙;说话也是一门技术,在于简洁。面试时考官不在乎你话说的多与少,看中的是话的质量,如果你说了一大堆废话,结果可能适得其反,因为考官面试一整天是非常疲惫的,他们希望听到的是简洁、明了、重点突出的观点,而不是废话,所以对于说考生的回答是重质不重量的。

那么究竟说多少内容比较合适呢?其实没有固定的量,只需要达到以下两点:

①比较全面地分析题目的内容;

②能够较为深刻地表达出你的观点。

达到这两点要求,你的答案已经足以打动考官了。

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九、不可过分追求亮点而忽视答题的架构

面试是一种人事测评手段。通过考官与考生双方面对面的信息沟通或行为观察,测评考生适应职位要求的基本素质和实际工作能力。所以,除了追求答题亮点之外,答题的架构和与考官的交流感也非常重要。清晰的答题的架构、连贯的上下内容的衔接可以使考生在面试过程中把观点准确、清晰、体系化的表达出来。

有些考生在答题的时候逻辑性不强,说话没有条理。这些考生总是想一口气把什么都呈现给考官,生怕考官听不明白,但却造成啰嗦、反复、主次不分。在这样的情况下,就算你的答案有亮点,也容易给考官留下不好的印象,造成失分。就算平时说话有逻辑且语言连贯考生,在全真模拟训练的时候也经常出现语言上的停顿,嗯啊不断、连贯性差。这是由于思维跟不上言语的速度,造成考生对一句话反复重复。因此,考生在答题之前必须建立明晰的答题架构。

(1)明确自己回答问题的核心思想。这是架构明确、答题连贯的前提。有了核心思想就能够保证思维上有整体性,后面答题的时候就算答得内容较多也不会离题;

(2)列出一个大概的框架。答题框架就好比是人的骨架,答题内容就好比是血肉,而一个好的答案一定是既有内容又有框架的。回答的时候运用“首先、其次、再次、最后”“第一、第二、第三”等表示序数的词语,让考官听起来层次鲜明,自然就会觉得考生的逻辑思维能力强;

(3)答题时简明扼要。不过多赘述。对于逻辑性比较差的考生,答题时可以开门见山的亮明核心观点,不要浪费唇舌去作铺垫或介绍背景。

(4)多练习自己的逻辑思维。平时多看一些新闻评论,在看别人写的评论之前,先自己思考对新闻中描绘的现象的看法,再去看评论文章,寻找文章观点与自己观点的契合之处和不同之处。同时,思考评论文章上下文之间的内在联系,如因果关系、顺承关系,为自己的观点寻找合适的、充分的论据。然后再练习答题,答题的时候,多用“只要……就……”“之所以……是因为……”“如果……就……”等关联词,把所要说的内容串连起来,显得具有逻辑性。如此反复练习,考生会发现,自己回答问题的逻辑性会有显著提高。


十、过分重视答题内容而忽视交流感

面试既然是交流过程,除了答题这种语言上的交流,也需要其他感官的交流。考生不是答题机器,是感情的。能够回答出详实的具体内容固然重要,但也不可因为过分重视答题内容而忽视交流感。必须要注意自己在答题过程中的眼神、细微的表情动作、语音、语调、语速等。在做好这些基础工作后,如果能在答题内容上有个性化亮点就更好了。

(1)保持热情,合理运用眼神交流,注意细微的表情动作

热情交流是主动的,饱含感情的。首先要端正身体,眼、胸、腹平行向前,胸式呼吸。在考场上,一个对考试和考官充满热情的考生无疑很容易拉近与考官的距离。

①推门环视微笑问候各位考官,出门环视考官并微笑致谢。注意:开门进入和关门退出以及致问候语和道别语的时候,目光都要散向众考官。

②答题中,卡壳的时候千万不要紧张,保持沉着冷静,或者主动向考官微微一笑,切忌挠头、吐舌头等。

③在主考官读题目的时候要凝视主考官。

④在回答题目的时候目光投向以主考官为主,主考官身侧的两位考官为辅,忌目光躲闪。

(2)保持适中的语音、语调、语速

①音调抑扬顿挫。讲话时应注意音调的高低起伏、抑扬顿挫以增强讲话效果。应避免平铺直叙过于呆板的音调。这种音调让人听着乏味,达不到预期的效果。

②讲话速度快慢适中。讲话时,要依据实际情况调整快慢,讲话速度最好不要过快,应尽可能娓娓道来,给他人留下稳健的印象,也给自己留下思考的余地。

③措词要谦逊文雅。有的男士说话比较随便,大大咧咧,不注重措词,这样容易给考官造成不好的印象。另外坚持以事实说话,少用虚词、感叹词。

④尽量不要用简称、方言、土语和口头语,以免对方难以听懂。

(3)从容面对考官的追问

一般来说,追问的题目也是一道普通的问题。考官有追问,说明考官想要主动与考生进行交流,侧面反映出考官对考生感兴趣,想要录取,因此通过追问来进行更加深入的了解,这对于考生来说是一个好的苗头,我们要以积极的心态去面对。在考官提问的时候要勇于与考官对视,认真听考官的问题,实事求是的回答。有时候考官追问的问题有些刁钻或者很专业,即使你回答不出来也无妨,当不能回答某一问题时,应如实告知,含糊其辞和胡吹乱侃会导致惨败,倒不如坦率的承认不知道并表示歉意。

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